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江西省加快教育专网建设 促进优质教育资源普惠共享

2019-11-11  来源:教育部

教育部简报〔2019〕第25期

  江西省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实全国教育大会精神,深入贯彻习近平总书记对江西工作“两个定位、五个推进”的要求,将组建快速稳定安全的教育省域专网、加快推进教育信息化建设作为实现江西教育“弯道超车”的关键一招,促进信息技术与教育教学深度融合,推动形成与教育现代化相适应的教育信息化管理体系。

  优化整体设计,统筹协调推进。坚持政府推动、整体实施,印发《关于加快推进教育信息化工作的意见》,全面启动教育省域网建设工程,通过教育专网实现全省各级各类学校高速互联。实行统一规划、分层建设,教育省域网由省级骨干网、市级教育城域网、县级教育城域网和校园网组成,省教育厅统一规划,各地各校分级建设、分级管理。注重加强督导、落实责任,将教育城域网建设情况纳入《江西省高质量发展考核评价“教育发展”考评办法》和《县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导评价评分细则》,明确各级政府职责。目前,省级骨干网已建成,11个设区市的10G互连链路已经开通,55个市、县(市、区)已建成或正在建设万兆教育城域网,480所普通高中和22所普通高校通过光纤专线接入教育省域网。

  整合优势资源,创新建设模式。加强政策宣传,通过印制宣传手册、拍摄宣传视频、组织宣讲活动、召开建设推进会和技术研讨会、邀请先进地区作经验交流等形式,宣传教育专网建设的重要性和必要性,进一步统一思想、凝聚共识。推动政企合作,由地方政府以购买服务的模式与电信运营商合作,利用运营商现有线路,以“组网”方式建设教育专网,减少基层建设成本和运维压力。统一建设标准,印发《江西省教育城域网建设指南(试行)》,指导地方把握网络建设核心指标,加强与运营商在技术层面研讨沟通,共同制定性价比高的解决方案,确保网络符合应用需求。强化专家咨询,成立项目管理组和技术专家组,深入基层调研和指导,对全省所有市县建设方案逐一把关备案。发挥高校优势,遴选14所高校作为教育省域网骨干节点,在保障网络稳定运行的同时,协助本地教育行政部门建设教育城域网。

  加强推广应用,确保落地见效。坚持云网一体、同步建设,在推进教育省域网建设的同时,按照“建网、组云、抓应用”的工作思路,同步推进“赣教云”平台组建和教育信息化应用落地。遴选第一批6家“赣教云”基础设施服务商和18家应用服务商,为全省教育系统提供高质量计算、存储等云基础服务,同时为高考改革提供走班排课、学情分析、网络课程和智慧校园等应用服务。目前所有云服务均依托教育省域网运行,实现教育信息化应用“在网内、在云上”。发挥云计算和市场机制优势,遵循“设备、技术、运维上移、教育信息化应用下沉”的发展思路,有效降低基层推进教育信息化的资金门槛和技术门槛。坚持聚焦应用、发挥效能,在基础教育阶段,全面推进“赣教云”教学通软件,加大培训力度,推动全省17万个班级实现“优质资源班班通”;推广“云专递课堂”应用,推动专递课堂建设模式由投入高、维护难的“自行建设”向保障持续使用的“购买服务”方式转变,实现专递课堂随教育专网同步到达每个教学点,保障全省边远农村8000余个教学点的20万名学生同步享受城区优质教育资源。在高等教育阶段,推进高校学分互认和转换,加大高校虚拟仿真实验室、仪器设备、图书信息等资源整合力度,基于教育省域网建立校际间资源共享、信息互通机制,建立学术讲座共享制度,依托“赣教云”直播平台向全省师生提供网络教研、网络课程、优质课展示、教师培训、大型活动等直播400余次,共计400余万人次观看,优质资源覆盖面不断扩大。


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(责任编辑:曹建)

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